1 минута чтение
Образование
Общая информация о реализуемых уровнях образования, формах обучения,
нормативных сроках обучения
| Уровень образования: | Дошкольное образование |
| Форма обучения: | Очная (12-часовое пребывание) |
| Нормативные сроки обучения: | С 2 лет до наступления школьного возраста (шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже восьми лет) |
| Язык обучения | Обучение осуществляется на государственном языке Российской Федерации — русском языке |
| Образовательная программа | ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА МБДОУ ДЕТСКОГО САДА № 57 |
| Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с ОВЗ (общее недоразвитие речи) |
АДАПТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЗПР АДАПТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДЕТСКОГО САДА № 57 ДЛЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ |
| Краткая презентация ООП | Краткая презентация ООП МБДОУ детского сада № 57 |
| Учебный план | УЧЕБНЫЙ ПЛАН НА 2017-2018 учебный год
Учебный план на 2018-19 учебный год |
| Аннотации к рабочим программам | (приложение в виде копии) |
| Календарный учебный график | Годовой календарный учебный график МБДОУ детского сада №57 на 2017-2018 учебный год |
| Освоение образовательных программ дошкольного образования | Не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации детей |
| Свидетельство о государственной аккредитации | В соответствии со ст.92. п.1 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012. № 273-ФЗ программы дошкольного образования не подлежат государственной аккредитации |
Численность детей обучающихся по реализуемой образовательной программе дошкольного образования за счет федерального и местного бюджетов
| № п/п | Группы | Количество детей (муниципальное задание) |
| 1 | Группа кратковременного пребывания | 32 |
| 2 | I младшая группа общеразвивающей направленности | 28 |
| 3 | II младшая группа общеразвивающей направленности | 27 |
| 4 | Средняя группа общеразвивающей направленности | 23 |
| 5 | Старшая группа компенсирующей направленности (для детей с тяжелым нарушением речи и фонетико-фонематическим нарушением речи) | 23 |
| 6 | Подготовительная группа компенсирующей направленности (для детей с тяжелым нарушением речи и фонетико-фонематическим нарушением речи) | 27 |
| ИТОГО: | 160 |