Рубрика: Без рубрики
«Субъекты РФ для Победы России!» — специальный федеральный обзор
В честь 78-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне, а также руководствуясь задачей информирования широких кругов общественности и федеральных органов государственной власти в вопросах наращивания социально-экономического потенциала субъектов РФ и сокращения различий в уровне и качестве жизни граждан, обозначенных в Указе Президента Российской Федерации «Об утверждении Основ государственной политики регионального развития Российской Федерации на период до […]
ВДОХНОВЕНИЕ
Отчет о проделанной работе инновационной площадки муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 57 по теме инновационной деятельности «Развитие качества дошкольного образования с использованием инструментария МКДО на образовательной платформе «Вдохновение» за 2021 -2022 учебный год РАЗДЕЛ 1. КОНТЕКСТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ Стартовый уровень инновационной деятельности по площадке. В соответствии с приказом от 25.12.2020г. № 14 «Об […]
Специальная оценка условий труда (СОУТ)
Заключение эксперта по специальной оценке труда Отчет о проведении специальной оценки условий труда Перечень рекомендуемых мероприятий по улучшению условий труда Сводная ведомость результатов СОУТ TRANSLATE with x English Arabic Hebrew Polish Bulgarian Hindi Portuguese Catalan Hmong Daw Romanian Chinese Simplified Hungarian Russian Chinese Traditional Indonesian Slovak Czech Italian Slovenian Danish Japanese Spanish Dutch Klingon Swedish […]
Проект «LEGOсказка»
Конструктор LEGO позволяет учиться играя, и Конструктор LEGO- это занимательный материал, развивающий детскую фантазию, воображение, творческое начало. Он дает возможность не только собирать игрушку, но и играть с ней. Большинство игр с конструктором не исчерпывается предлагаемыми заданиями, а позволяет составлять ребенку новые варианты заданий и придумывать новые игры с конструктором. То есть заниматься обучаться в […]
ДОКУМЕНТЫ
Устав образовательной организации: УСТАВ-2022 Свидетельство о государственной аккредитации (с приложениями): Процедура государственной аккредитации не предусмотрена (пункт 1 статьи 92 Федерального закона от 29.12.2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации») Правила внутреннего трудового распорядка: ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА РАБОТНИКОВ ДЕТСКОГО САДА №57_ 2025 ПРИКАЗ ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПВТР Правила внутреннего распорядка воспитанников: ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА ВОСПИТАННИКОВ […]
ОБРАЗОВАНИЕ
Общая информация о реализуемых уровнях образования, формах обучения, нормативных сроках обучения в детском саду № 57 Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием в отношении каждой образовательной программы: Основная общеобразовательная программа дошкольного образования Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ детского сада № 57 форм обучения; Очная […]
ВСОКО
Внутренняя система оценки качества образования (далее – ВСОКО) —это отлаженный механизм, реализуемый в контексте осуществления образовательного процесса в детском саду. Организация процедуры ВСОКО является условием реализации Федерального закона от 29.12.2012 г. N 273-83 «Об образовании Российской Федерации». Внутренняя система оценки качества дошкольного образования позволяет определить, насколько фактическая реализация образовательных программ отвечает тому уровню, который был установлен требованиями ФГОС […]
ВОСПИТАНИЕ
В июле 2020 года были утверждены изменения в ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам укрепления воспитательной составляющей системы образования. Усиление воспитательного компонента образовательной деятельности нашло отражение в новой редакции Федерального закона от 31.07.2020г. № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся». Согласно изменениям, в […]
Физкультурно-оздоровительная работа в детском саду
Физкультурно-оздоровительной работы в детском саду является оздоровление ребенка, физическое развитие, воспитание положительного отношения к своему здоровью и формирования стремления к здоровому образу жизни. Физическое направление развития детей включает в себя следующие формы работы: – утреннюю гимнастику; «Гимнастику пробуждения»; – физкультурные занятия с комплексом корригирующих упражнений; – физкультминутки – в перерывах между занятиями «Забавные физкультуринки»; – прогулки на […]